НОВОСТИ
Попробуем на 5!

В детской музыкальной школе с. Ирбейского уже много лет установилась традиция проводить зональный конкурс учащихся фортепианных отделений «Попробуем на 5!», который позволяет детям раскрыть свой творческий потенциал.
И этот год не стал исключением. 16 марта рано утром в с. Ирбейское приехало более 30 .юных пианистов из следующих территорий Красноярского края: с. Тасеево, с. Шалинское, с. Ирбейское, с. Партизанское, с. Большая Уря, п. Абан, г. Уяр, г. Заозёрный и г. Бородино.
Говорят, музыкальное образование всё более обесценивается. Зачем тратить силы и столько лет на учебу, если теперь компьютер способен заменить и композитора, и исполнителя, да что там – целый оркестр. Но именно на таких конкурсах понимаешь – дети никогда не бросят заниматься музыкальной наукой, им нравится учиться мыслить и чувствовать.
Конкурсы пианистов – самые многочисленные, исполнителям приходится соревноваться с большим количеством соперников, тем интереснее.
Даже за несколько минут до выступления наши ребята продолжают оттачивать пьесы и этюды. Все ради нескольких минут творческого вдохновения на сцене.
Многочасовые репетиции, поддержка педагога и правильный настрой – главные составляющие хорошего выступления. На конкурсе случайной может оказаться неудача, но никогда случайно не возникает успех.
Бородинскую детскую школу искусств представляли четверо учащихся фортепианного отделения: Каминский Даниил (5 класс), Фокин Андрей (6 класс), Варлахин Егор (7 класс) и Косарикова Ольга (7 класс).
После всех волнений и переживаний наступает самый долгожданный момент – награждение. И вот такими оказались результаты конкурсного прослушивания:
Каминский Даниил – лауреат III степени (преподаватель Е.В. Попова)
Фокин Андрей – диплом IV степени (преподаватель Е.Г. Бурашова)
Варлахин Егор – диплом IV степени (преподаватель Е.В. Попова)
Косарикова Ольга – диплом участника (преподаватель Е.В. Попова)
В завершении перед преподавателями и конкурсантами выступила Лидия Анатольевна Вохмина, председатель жюри, преподаватель Красноярского колледжа искусств им. П.И. Иванова-Радкевича, которая произнесла следующие слова: «Слышно по тому, как ребенок играет, как музыка была оговорена им в классе, что он делает от души, а что по рекомендации педагога. Иногда бывает, что он чувствует противоположное тому, что ему говорит педагог – это тоже слышно, какое-то напряжение возникает, или ребенок исполняет произведение, как чувствует, поэтому все выступления разные и интересные. Человек – хороший музыкант не только от того, что он музыкально одарен, но и потому, что его внутренний мир богат и интересен. Эти «Искорки» в очередной раз доказали – пока юные таланты серьезно и самоотверженно занимаются любимым делом – настоящее искусство не утратит своей силы и ценности».
Мы желаем нашим ребятам продолжать заниматься музыкой, отдавая ей частичку своей души, покоряя при этом всё новые и новые вершины.
По информации директора МБУ ДО «Бородинская ДШИ» Е.Г. Бурашовой
«Ступеньки мастерства»

16 марта в детскую школу искусств №1 г. Канска побороться за звание лучших в игре на домре и балалайке приехали более 20 учащихся из 9 территорий Красноярского края.
Оценивало выступление конкурсантов жюри, сформированное из преподавателей Красноярского колледжа искусств им. П.И. Иванова-Радкевича: т.в. Позднякова (Заслуженный работник культуры Красноярского края), А.Н. Шакорин и И.Н. Афанасьев.
Город Бородино представляли ученики Сергея Александровича Зыкова (преподаватель по классу балалайки): Сазонов Роман (5 класс), Грязев Андрей (6 класс) и Штреккер Павел (6 класс).
Исполняемые произведения были веселые и грустные, серьезные и шуточные, лирические и плясовые, они трогали душу, создавали чудесное настроение. Ведь музыка это и утешение, и радость, слушать хорошую музыку – большое удовольствие.
Все участники в этот день были великолепны, но конкурс есть конкурс, и вот жюри объявляет результаты:
Сазонов Роман – лауреат II степени
Грязев Андрей – лауреат III степени
Штреккер Павел – лауреат III степени
Успех, каким бы он ни был, всегда определяется несколькими составляющими. На конкурсах подобного уровня, когда ученик демонстрирует как свою работу, так и работу преподавателя, одну из важнейших состовляющих представляет вклад педагога в ребенка. Настроить исполнителя на нужный лад перед выходом на сцену, провести огромную работу в плане психологической подготовки конкурсанта – всё это задачи преподавателя. Но также очень многое зависит и от концертмейстера, который сопровождает ребенка и перед выходом на сцену и на самой сцене находится рядом с ним. У Романа, Андрея и Павла один концертмейстер – Анастасия Алексеевна Максимова, которая всегда помогает и направляет юных исполнителей, вселяет в них частичку своей уверенности. Благодаря своему профессионализму Анастасия Алексеевна неоднократно становилась лучшим концертмейстером того, или иного конкурса. И конкурс «Ступеньки мастерства» оказался не исключением. Жюри и в это раз отметило вдохновенную игру А.а. Максимовой.
Выступление конкурсантов было музыкальным, артистичным и вдохновляющим. И мы желаем ребятам дальнейших успехов, побед и творческих достижений.
По информации директора МБУ ДО «Бородинская ДШИ» Е.Г. Бурашовой.
Музыкальная примета весны.

Что может напомнить о том, что за окном март? Первая проталинка,звонкая капель, нежные и робкие лучи солнышка, ветерок, который несёт предчувствие весны…
Это, и, конечно же «Неделя музыки», которую ежегодно проводит детская школа искусств!
Дошкольные образовательные учреждения, для которых проводятся в это время творческие мероприятия, ждут юных артистов, чтобы снова прикоснутся к миру музыки.
Никто из ребят ДОУ «Ручеёк» не ожидал, что 12.03. они окажутся на балу, где будут принц и принцесса! Подданные этих важных персон своим исполнением на инструментах, познакомили ребят со звучанием менуэта, мазурки, полонеза, экосеза, вальса… Ребята с интересом слушали рассказ преподавателя школы О.Я. Спиридович об особенностях старинных танцев, о движениях и даже пробовали танцевать!
13.03. юные артисты школы искусств были в гостях в ДОУ «Улыбка». Ведущая, Бурашова Елена Геннадьевна, предложила отправиться в путешествие на станции «Фортепианная», «Народная», «Духовая», «Оркестровая» и «Хоровая». Ребята «ехали» на поезде, «летели» на самолёте, даже «плыли»! И не зря, потому что на каждой станции их познакомили с музыкальными инструментами и с исполнителями на фортепиано, аккордеоне, баяне, домре, балалайке! Они услышали звучание оркестра младших классов (рук. Р.В. Чуринов и П.Е. Овчаренко) и забавную песенку в исполнении вокального ансамбля (рук. С.В. Авдеева).
14.03. ребята ДОУ «Теремок» оказались в сказочном королевстве «Смехоляндия», где вместе с артистами и ведущей Е.П. Клюшниченко пытались расколдовать грустного и печального короля. Загадки, шутки, музыкальные номера  сделали своё дело, король стал радостным и добрым!
15.03. с ответным визитом в школу искусств пришли ребята из ДОУ «Улыбка». Директор ДШИ Е.Г. Бурашова подробно рассказала, где проходят занятия, показала классы, где учащиеся обучаются игре на различных инструментах, а также изучают другие предметы.
В завершении экскурсии гостей ждало шуточное представление в концертном зале. «Синий трактор представляет» – такое оригинальное и неожиданное действие захватило ребят, они «ехали» на тракторе и пели вместе с преподавателями, а на каждой остановке, после показа инструмента, угадывали его название и песенку, которая звучала! Было очень весело и увлекательно!
Разные приметы есть у весны, но пусть «Неделя музыки» остаётся непременной спутницей марта, ведь благодаря её проведению, постигается великое таинство – прорастают первые ростки добра, созидания, творчества!
 
Зам. Директора по УЧ МБУ ДО «Бородинская ДШИ» Е.А. Апанасевич
Радуем гостей

Наша школа искусств любит принимать и радовать маленьких гостей. 13 марта в рамках социокультурного проекта «Музыкальная академия» ученики 2 класса из школы №1 приняли участие в познавательном «Музыкальном квесте», который подготовила для них преподаватель флейты В. Никулина.  Побывали в кабинете теоретических дисциплин, где познакомились с различными музыкальными инструментами, разгадывали кроссворд, собирали музыкальные пазлы. В кабинете баяна отгадывали различные мелодии. В зале хореографии знакомились с разными танцами и сами отлично танцевали. В завершении квеста ребята сыграли на шумовых музыкальных инструментах вместе с балалайкой, бас-балалайкой, баяном и фортепиано несколько произведений различных эпох и стилей.
«Больше всего нам понравилось играть в оркестре современную музыку, я не думал, что на народных инструментах можно играть что-то современное » – говорит один из учеников.
Ребята получили полезные подарки, а после сделали общее фото.
По информации преподавателя теоретических дисциплин О.Я. Спиридович
«ART-mobile – автомобиль профессий»

25 февраля в Бородинской ДШИ состоялся концерт «ART-mobile – автомобиль профессий» в рамках студенческого проекта Красноярского колледжа искусств им. П.И. Иванова-Радкевича.
Цель проекта – профориентация учащихся детских музыкальных школ и детских школ искусств Красноярского края, а также презентация основных направлений в образовательной деятельности колледжа.
Красноярский колледж искусств им. П.И. Иванова-Радкевича является постоянным гостем Бородинской ДШИ, студенты и преподаватели колледжа способствуют реализации таких проектов как: «Бородинские ассамблеи» и «Лаборатория профессиональных возможностей».
Концерты студентов колледжа искусств в нашей школе уже давно стали традицией, и каждый раз такие мероприятия собирают большое количество заинтересованных слушателей!
На концерте «ART-mobile – автомобиль профессий» были представлены сразу несколько отделений колледжа: фортепианное, эстрадное, духовое, отделение народных инструментов и теоретическое отделение, которое представила выпускница Бородинской ДШИ Елена Полковникова (ныне студентка 4 курса отделения Теория музыки). Елена очень яркая и творческая личность, в этот день она продемонстрировала зрителям увлекательно-познавательную игру «Что? Где? Когда?». Ребята вместе с родителями и преподавателями отвечали на теоретические вопросы, касающиеся сольфеджио и музыкальной литературы, а также с удовольствием хлопали и топали незатейливый ритмический рисунок под музыку известного норвежского композитора Эдварда Грига.
Студенты отделений музыкального исполнительства подарили зрителям яркие выступления, среди которых были необыкновенное соло домры, баяна, саксофона, скрипки и рояля. Зрителей покорил проникновенный голос студентки эстрадного отделения Юлии Вершковой и потрясающий дуэт домры (Данил Виссарионов) и аккордеона (Артур Романов). Каждый зритель в зале получил не только эстетическое наслаждение, но и теоретические знания, что поможет им в дальнейшем обучении и развитии своих музыкальных способностей.
Ведущими концерта выступила методист колледжа (она же концертмейстер) Мария Павловна Смирнова и студент 4 курса отделения народных инструментов Артур Романов.
Помимо музыкальных номеров участники проекта подготовили для зрителей юмористический видеоролик «Один день из жизни студента колледжа искусств», который словно перенес нас в увлекательную и интересную студенческую жизнь. Таким образом, пригласив каждого ученика музыкальной школы присоединиться к творческой и очень дружной семье, к людям искусства и культуры. Ведь при желании каждый учащийся школы искусств может встать на интересный путь становления музыканта-профессионала и продолжить свое обучение в колледже. Для ребят это была по истине уникальная возможность узнать из первых уст о том, какого это – быть студентом.
Зрители очень тепло приняли артистов колледжа искусств во главе с Марией Смирновой. В заключительной части мероприятия со словами благодарности выступила директор школы искусств Елена Бурашова, она вручила всем участникам благодарственные письма и памятные блокноты с пожеланием вновь встретить ART-mobile колледжа в следующем году с новой программой. Ведь для учащихся детских музыкальных школ и школ искусств проект ART-mobile – это уникальная возможность узнать из первых уст о профессии музыканта!
Будем с нетерпением ждать новой встречи! Стены нашей школы всегда открыты для друзей и гостей!

По информации директора МБУ ДО «Бородинская ДШИ» Е.Г. Бурашовой
«Медные» в гостях
21 февраля в нашей «музыкальной шкатулке» состоялся филармонический концерт «Погружение в оркестр». Артистов встретил полный зал. Маленькие зрители впервые услышали живые звуки трубы, в исполнении Романа Стеганцева в тандеме с роялем (Ася Головина). А так же узнали историю происхождения этого инструмента и получили ответ на вопрос, почему все-таки он относится к медным духовым инструментам. Ученики с интересом смотрели на эту удивительную металлическую конструкцию.
Вот  концертмейстер сыграла вступительные аккорды произведения Баха-Гуно «Аве Мария» и труба запела! По-настоящему, так нежно-нежно. Далее ведущая рассказывала про огромные возможности трубы, а этот по-настоящему удивительный инструмент то танцевал «Неаполитанский танец» из балета «Лебединое озеро» П.И. Чайковского, то маршировал «Триумфальный марш» из оперы «Аида» Дж. Верди, то ласково, как-то по-матерински напевал «Колыбельную трубача» Л.Андерсона.
Зрители узнали и о пользе трубы для здоровья и нервной системы. А самым маленьким открыли интересный секрет: оказывается, чтобы начать осваивать трубу, совсем не обязательно быть совсем маленьким (5-6 лет), этот инструмент можно покорить и в более позднем возрасте.
Во время выступления артистов, казалось бы, небольшой зал превратился в огромный волшебный мир звуков.
Маленькие зрители благодарили артистов бурными аплодисментами и ещё долго не хотели отпускать гостей: фотографировались, брали автографы, задавали свои вопросы и приглашали с новыми визитами.
По информации преподавателя теоретических дисциплин О.Я. Спиридович
 
«Огням КАТЭКа» – гореть!

Сохранение традиций русского народа, его богатейшего культурного наследия, в частности, народной музыки и исполнительства на русских народных инструментах, является в настоящее время особенно актуальным.
Народная музыкальная культура является богатейшим материалом для введения ребёнка в мир искусства и знакомства с традициями, бытом и историей русского народа. Однако, современное поколение детей лишено возможности часто слушать народную музыку и звучание народных инструментов, а доступная музыка далеко не всегда имеет высокую художественную ценность. На сознание подрастающего поколения разрушающее воздействие оказывает сформированный средствами массовой информации стереотип музыкального мышления на восприятие массовой музыкальной культуры.
Изучение народного искусства, освоение игры на русских народных инструментах весьма важно для гармоничного развития и воспитания детей с отечественными культурными традициями и ценностями.
Вот уже более 30 лет с 1987 года на базе Бородинской детской школы искусств проводится открытый зональный конкурс юных исполнителей на народных инструментах «Огни КАТЭКа».
В основе любой конкурсной программы лежит принцип соревновательности. Этот принцип не является чисто педагогическим: соревновательность в специфических формах присуща всей живой и даже неживой природе. Поэтому отрицать соревновательный момент – это все равно, что отрицать законы природы на том основании, что они нам не нравятся. Дети всегда будут состязаться, сравнивая себя с другими в различных сферах.
Цель любого конкурса – сравнение уровней мастерства участников. Конкурсные программы – это мощнейший стимул к развитию человека, к совершенствованию его навыков. Развиваться можно только сравнивая себя с окружающими. А конкурс – это и есть момент сравнения.
В преддверии Масленицы

Вот и закончились зимние праздники. На улице февраль. А в нашей школе праздничное настроение бурлит до сих пор. В преддверии Масленицы 11 февраля преподаватель теоретических дисциплин О.Я. Спиридович провела открытый урок для учеников 2 класса фортепианного и хорового отделений на данную тему по учебному предмету «Слушание музыки».
«Главная задача – создать ощущение единства и преемственности поколений, воспитать интерес к истории своего края, своего рода, гордость за свою Родину…» – говорит преподаватель.
Дети прониклись не только темой праздников, обычаев и обрядов нашей Родины, но и прикоснулись к тесному переплетению классической и народной музыки. На уроке звучала музыка Н.А. Римского-Корсакова (хор из оперы «Снегурочка» – «Прощай, Масленица!»), П.И. Чайковского («Времена года. Февраль») и русская народная песня «Блины».
Использовались различные формы работы, такие как: слушание, пение, анализ, беседа, синтез. Особенно детям понравилось разучивание русской народной песни «Блины» с детскими шумовыми инструментами. «Мы словно перенеслись во время масленичных гуляний» – говорит ученица 2 класса Сорокина Софья.
К открытому уроку дети приготовили рисунки на тему «Масленица» и свои собственные презентации. А после, обсуждали их за чашкой ароматного чая и вкусными традиционными блинами.
По информации преподавателя теоретических дисциплин О.Я. Спиридович.
Музыкальный Олимп

1 февраля 2019 года в детской музыкальной школе пос. Кедровый состоялся открытый зональный конкурс исполнительского мастерства учащихся народного отделения «Музыкальный Олимп». Цель конкурса – популяризация народных инструментов, выявление одаренных детей, обмен педагогическим опытом.
В ДМШ пос. Кедровый во время конкурса всегда царит очень дружественная, добрая и теплая атмосфера, что всегда положительно сказывается на настроении и, как итог, на результатах выступления юных конкурсантов.
Бородинская ДШИ ежегодно принимает участие в этом конкурсе. В этот раз попробовать свои силы отправились двое учеников преподавателя по классу баяна Р.В. Чуринова – Сергей Максимов и Марк Иванов (ученики 3 класса). Ребята являются уже опытными конкурсантам, за 3 года обучения в школе искусств они не раз пополняли копилку школы дипломами лауреатов разной степени. На «Музыкальном Олимпе» они также справились со сценическим волнением, конкурсная программа была подготовлена на «отлично», а выступление Марка и Сергея было ярким и выразительным.
Благодаря упорству и ежедневному труду ученики народного отделения завоевали следующие награды:
Марк Иванов – лауреат II степени,
Сергей Максимов – лауреат III степени.
Желаем ребятам и их преподавателю – Р.В. Чуринову дальнейших успехов и побед!
По информации директора «Бородинской ДШИ» Е.Г. Бурашовой
Творческая встреча

Творческие встречи артистов Красноярской краевой филармонии в Бородинской детской школе искусств давно стали доброй традицией. Филармонический сезон продолжился 13 декабря в нашем концертном зале выступлением  молодого красноярского пианиста, лауреата международных конкурсов  Павла  Аракелова. 
В программе под  названием  «Сказки с фортепиано» - произведения И. Брамса, П.И. Чайковского,  С. Рахманинова. Перед каждым исполнением ведущая концерта делала краткий анонс произведения, рассказывала слушателям о его жанре и смысловой подоплеке (что крайне важно для юных музыкантов). Лирические мотивы интермеццо, эпические образы рапсодий Брамса, сказочные танцы из балетной сюиты Чайковского-Плетнева «Щелкунчик», переложения романсов, широта и размах загадочной русской души в прелюдиях Рахманинова… Вся программа была посвящена прекрасной сказке звучания  фортепиано, инструмента-оркестра. Произведения разного характера, различных жанров объединились в одно целое. Дети любят фантастические истории, слушать, читать, смотреть в кино и театре. На концерте их окружил другой волшебный мир - мир богатейших, поистине сказочных возможностей фортепиано. Это, конечно, немного иные, необычные  сказки, но исполнение артиста было настолько искренним, точным, понятным и детям, и взрослым слушателям, что концерт прошел на одном дыхании.
Нет сомнения в том, что встреча с талантливым пианистом надолго запомнится слушателям. Ведь перед ними выступил один из лучших исполнителей фортепианной музыки Сибири, уровень мастерства которого является рубежом, к достижению которого должен стремиться каждый будущий профессиональный музыкант - пианист.
«Детский альбом»

14 декабря в рамках реализации социокультурного проекта «Маленькая Академия» в школе искусств прошел очередной филармонический урок для подготовительной группы ДОУ «Родничок». На этом уроке  дети познакомились с творчеством русского композитора, прославившего отечественную классическую музыку в мире, П.И. Чайковского. А именно, с "Детским альбомом". Во время просмотра мультфильма "Детский альбом" И. Ковалевской, дети попали в сказочный мир музыкальных фантазий, где вместе с персонажами помечтали под звуки  "Сладкой грёзы", поиграли в лошадки ("Игра в лошадки"), закружились в сказочном «Вальсе», попали в средневековую Европу («Шарманщик поёт»), феодальную Францию, где под звуки «Старинной французской песенки» сочувствовали одинокой девушке, пасли овечек на лугу под задорную «Немецкую песенку», послушали «Нянину сказку» про «Бабу ягу» и подпевали «Русской песне».
Следующий Филармонический урок для воспитанников детского сада состоится весной нового 2019 года!
«Всё - таки конкурс - это здорово!»

Конкурсная деятельность является значимым результатом образовательного процесса и важной частью целостного развития каждого ребенка. Развитие конкурсной деятельности в детской школе искусств является серьезной поддержкой для творчески одаренных детей и занимает особое место в деятельности нашей школы. Оно определяет одну из необходимых сторон учебно-воспитательного процесса, направленного на развитие творческих способностей учеников и преподавателей в сфере музыкального исполнительства.
В школе созданы и продолжают совершенствоваться условия для оптимального развития одаренных детей, включая детей, чья одаренность на настоящий момент может быть еще не проявившейся. А также просто способных детей, в отношении которых есть серьезная надежда на дальнейший качественный скачок в развитии их способностей. Это является одним из главных направлений работы, как преподавателей, так и учреждения в целом.
Первым традиционным конкурсом, открывающим конкурсные выступления наших учащихся в новом учебном году, стал Зональный конкурс среди учащихся ДШИ и ДМШ «Серебряный пассаж», который состоялся 13 декабря в детской школе искусств города Заозёрный. Этот первый зимний конкурс начинает марафон конкурсной работы в школе. В этом году в нем приняло участие 3 учащихся класса флейты нашей школы.
Итоги конкурса 2018 года:
Лауреат II степени Ким Елена, 3 класс
Лауреат II степени Клюшниченко Софья, 6 класс
Лауреат III степени Арефьева Валерия, 1 класс
преподаватель Виктория Викторовна Никулина
концертмейстер Татьяна Евгеньевна Кайзер

Творческий сезон конкурсов 2018-2019 учебного года открыт. Желаем в этом году всем участникам конкурсов различного уровня только высоких профессиональных достижений.
А также поздравляем первых участников и их преподавателей с первыми победами!
Творчество – это МЫ!

       22 ноября в Бородинской детской школе искусств прошел необычный музыкально-познавательный квест «Творчество – это МЫ!» для учащихся 2 класса общеобразовательной школы №3. Мероприятие проходило в рамках социокультурного проекта «Музыкальная Академия», направленного на всестороннее развитие музыкально-творческих навыков детей и взрослых разных возрастов.
Ребята, только переступив порог школы искусств, окунулись в творческую и волшебную атмосферу, созданную для них преподавательским составом и главным организатором Викторией Викторовной Никулиной (преподаватель по классу флейты).  Все вместе они отправились в незабываемое путешествие по музыкальной стране, выполняя увлекательные и интересные задания. Ребята  посетили шесть остановок, каждая из которых представляла различные испытания, где познакомились с различными музыкальным инструментами, узнали их особенности, а также сами смогли стать  участниками шумового оркестра. 
На первой остановке в теоретическом кабинете, где в гармонии обитают все музыкальные и шумовые звуки, ученикам 2 класса предстояло решить кроссворд о музыкальных инструментах.
Вторая остановка встретила ребят чудесными мелодиями из известных мультфильмов. Благодаря преподавателям народного отделения Павлу Евгеньевичу Овчаренко (баян) и Сергею Александровичу Зыкову (балалайка) герои мультфильмов словно оживали и приходили в кабинет из самой сказки, чтобы помочь детям угадать очередную песню.
Следующая остановка оказалась для ребят самой зажигательной, потому что здесь им нужно было проявить свои танцевальные способности. Под энергичный аккомпанемент Виктора Михайловича Карпенко (баян) дети угадывали и исполняли такие танцы как плясовая и всеми любимый танец маленьких утят и многие другие.
Школа искусств развивает в своих учениках не только музыкальные способности, она даёт возможность раскрыть все творческие грани ребят. Именно это было представлено на четвёртой остановке, где юные гости музыкальной страны взяли в руки карандаши и фломастеры, чтобы дорисовать музыкальные инструменты и затем разделить их на группы: духовые, клавишные, струнно-смычковые и ударные.
После этого ребята отправились в самое сердце школы искусств – в концертный зал, где их ожидали ребусы и пазлы, естественно с музыкальной тематикой.
Ну а на последней остановке ребятам посчастливилось побывать не только учениками школы искусств, но и настоящими артистами. С помощью Павла Евгеньевича Овчаренко, Сергея Александровича Зыкова и Анастасии Алексеевны Максимовой ребята воссоздали настоящий шумовой оркестр. Со всеми заданиями и нелегкими испытаниями наши гости справились на отлично, показав все свои творческие способности.
И в самом конце мероприятия ученицы 2 класса СОШ №3 Лиза Миллер (фортепиано)  и Ульяна Федякина (балалайка),  которые являются еще и ученицами школы искусств, с удовольствием исполнили для своих одноклассников музыкальные произведения на своих инструментах. А в память о столь замечательном мероприятии всем ребятам подарили небольшие сувениры.
Подобные мероприятия помогают детям раскрыть в себе новые грани своих способностей, а также развивают в них дух коллективизма, что в дальнейшем способствует к лёгкой адаптации в социуме. Мы надеемся, что этот музыкальный квест останется в памяти у ребят надолго, и им захочется возвращаться в детскую школу искусств снова и снова.
 
Воспитанники детского противотуберкулёзного санатория «Салют» в гостях у ДШИ!

        8 ноября ребята  из санатория «Салют»  побывали в гостях в детской школе искусств города Бородино. Знакомство со школой искусств началось с теоретического класса - там ребята по-настоящему окунулись в мир музыки. Они познакомились с жителями музыкальной страны - нотами, проявили свои знания о музыкальных инструментах и с успехом решали музыкальные кроссворды и ребусы.  Продолжилось знакомство с музыкальными инструментами в оркестровом классе. Преподаватели и учащиеся школы продемонстрировали игру  на таких музыкальных  инструментах, как баян, балалайка, аккордеон, домра, фортепиано и скрипка. А затем предложили ребятам самим поиграть на шумовых инструментах. В исполнении преподавателя С.А. Зыкова звучала заводная мелодия «Барыня», а ребята с удовольствием подыгрывали ему на ложках, трещётках, бубнах и других шумовых инструментах. Получился настоящий оркестр!
Воспитанники санатория были настолько восхищены атмосферой, царившей в школе искусств, что покидали её с большим огорчением, но мы с ними не прощались и пригласили их к нам с новыми визитами.
По информации директора ДШИ А.А. Максимовой
Музыкальное путешествие с Жоржем Бизе
 
25 октября в рамках социокультурного проекта «Музыкальная Академия» в Детской школе искусств города Бородино прошел филармонический урок, посвященный 180-летию Жоржа Бизе - французского композитора, автора оркестровых произведений, романсов, фортепианных пьес и опер.
Мероприятие проводилось для слушателей Народного университета. Ведущие концертно-познавательной программы - Светлана Владимировна Авдеева (преподаватель теоретических дисциплин) и Егор Кузнецов (выпускник Бородинской ДШИ), познакомили зрителей с биографическими фактами из жизни композитора. Программа включала в себя не только познавательную лекцию, но и музыкальные номера, которые были продемонстрированы зрителям в видео-формате и в живом звучании. В исполнении О.Я. Спиридович (скрипка) и А.А. Максимовой (рояль) прозвучала вдохновенная композиция "Адажиетто", а выпускники Бородинской ДШИ Егор Кузнецов и Арина Трепова продемонстрировали замечательное исполнение отрывка из оперы "Кармен" на двух роялях.
За этот час слушатели успели побывать во Франции 19 века, погрузившись в прекрасную музыку великого композитора, которая непрерывно сопровождалась видеорядом с фотографиями, отрывками из балетных и оперных постановок.
Сегодня подобные тематические концерты стали редкими явлениями в культурной жизни города. А ведь они не только приобщают слушателей к музыкальной культуре, но и рассказывают о том, какими интересными личностями были те композиторы, музыка которых сегодня нами столь любима. Мы узнаем этих людей как своих современников, с которыми за обедом можем выпить чашку кофе и обсудить события городской жизни. Композиторы прошлых веков вдруг становятся близкими, реальными. И мы начинаем в большей степени понимать их музыку, потому что слегка приоткрыли сценический занавес, отделяющий их, представителей большой сцены, от нас, обычных слушателей.
Надеемся, что и в дальнейшем Детская школа искусств будет радовать нас подобными яркими и масштабными концертами.
 
По информации методиста Бородинской ДШИ Е.Г. Бурашовой.
Как струнно-смычковые вошли в оркестр?
 
Это был обычный октябрьский день, который с самого утра навеял на жителей города Бородино ту самую осеннюю хандру, когда пасмурно не только на улице, но и на душе. Но, даже не смотря на то, что за весь день солнце не порадовало нас своими теплыми и светлыми лучами, в Бородинской детской школе искусств лица детей и взрослых светились улыбками, а коридоры школы были наполнены чистым звонким смехом и предвкушением чего-то нового и неожиданного.
18 октября останется в сердцах ребят и их родителей светлым воспоминанием. В этот день школу искусств посетили артисты Красноярской краевой филармонии с чудесным концертом «Погружение в оркестр». Впервые на сцене школы «в живую» звучали скрипка и виолончель.
Эти инструменты любят слушать все поколения вне зависимости от возраста. Колдовское звучание струн «двух сестёр» – скрипки и виолончели, обладает непостижимой силой воздействия на души и сердца людей, и поэтому многие композиторы, страстные поклонники этих музыкальных инструментов, написали для них много прекрасной музыки.
На протяжении всего концерта учащиеся ДШИ и их родители смотрели на сцену «боясь моргнуть», улавливая каждый звук. Позже дети, делясь впечатлением, говорили, что за все время концерта их внимание было просто приковано к сцене и артистам. Даже ни разу «не захотелось посмотреть по сторонам, по скучать», но внимательно смотрели на выразительную игру выступающих. А посмотреть действительно было на что. Рояль, скрипка и виолончель звучали сольно и в ансамбле.
С особым восторгом зрители отзывались о соло виолончели, в исполнении которой прозвучала проникновенная мелодия ноктюрна М.И. Глинки. Даже сам Фёдор Шаляпин (знаменитый бас российской оперы) выражал крайне положительные эмоции об этом инструменте, сравнивая её с человеческим голосом: «Петь нужно так, как играет виолончель». А тембр скрипки покорил слушателей своим необычным звучанием, исполняя «Гавот» И.С. Баха. Вот теперь-то стало понятно, что скрипка может не только задевать самые тонкие струны души человека своим проникновенным звучанием, но и приглашать к танцу легкими и энергичными звуками.
Во время концерта зрители смогли не только послушать различные возможности этих чарующих инструментов, которые могут исполнять и простонародные мелодии танца тамбурин, и сдержанную страстность аргентинского танго, и даже могут сымитировать глубокий тембр гитары, но и узнать о происхождении этих инструментов и о том, как они попали в оркестр.
Это был настоящий познавательный концерт живой музыки, исполняемой на высшем уровне. День был очень насыщенным и запоминающимся для всех. И как хотелось бы, чтобы в храме искусства такие мероприятия проходили как можно чаще.
По информации методиста Бородинской ДШИ Е.Г. Бурашовой.
Моя музыкальная азбука
Получить в детстве начало эстетического воспитания –
значит, на всю жизнь приобрести чувство прекрасного,
умение понимать и ценить произведения искусства,
приобщаться к художественному творчеству
(Н. А. Ветлугина)
В 2018 году Министерство культуры Красноярского края поддержало социокультурный проект Бородинской ДШИ «Музыкальная академия», который направлен на популяризацию классического искусства среди населения города Бородино, в особенности, среди детей и подростков.
«Музыкальная Академия» – серия культурно-просветительских музыкальных программ, которые представляют собой логически выстроенные динамичные «Филармонические уроки» о классической музыке в доступной для аудитории форме на базе актового зала ДШИ.
12 октября было проведено первое мероприятие, входящее в серию лекций - концертов «Моя музыкальная азбука» для воспитанников подготовительной группы МКДОУ «Родничок».
Уже на первом занятии ребята смогли показать свои знания, полученные в стенах детского сада, а также получить новые, с помощью преподавателей Бородинской ДШИ.
Елена Геннадьевна Бурашова, преподаватель теоретических дисциплин, встретив маленьких учеников в холле школы искусств, проводила их в концертный зал, где поведала им интересную сказку о трёх китах, на которых строится все музыкальное искусство. Это песня-кит, танец-кит и марш-кит – три основных музыкальных жанра. Ребята с легкостью запомнили данные определения и даже научились отличать их друг от друга, а также под живую музыку попробовали изобразить трёх сказочных китов.
Под прекрасный аккомпанемент рояля, в исполнении А.А. Максимовой, воспитанники подготовительной группы исполнили всем знакомую песню «Улыбка» из мультфильма «Крошка Енот», при этом показав телом плавное движение мелодии. Кроме того они узнали, что песню можно исполнить не только голосом, но и инструментом. И продемонстрировала это В.В. Никулина, исполнив на флейте завораживающую и чарующую мелодию.
А в умелых руках преподавателей народного отделения – П.Е. Овчаренко (баян) и С.А. Зыкова (балалайка) – энергично и задорно зазвучал марш, под который ребята вместе с Е.Г. Бурашовой промаршировали по залу как настоящие солдаты. Затем снова полились очаровательные звуки рояля, на котором А.А. Максимова исполнила вальс. Ребята с легкостью его узнали и закружились под чудесные звуки короля всех инструментов.
В заключение первого музыкального занятия воспитанники детского сада узнали, что бывают не только музыкальные звуки, но и шумовые. И под руководством Елены Геннадьевны и ее помощника Андрея Фокина прошла занимательно познавательная игра. Среди множества разноцветных картинок, на которых были изображены  различные предметы, нужно было найти те, которые могут звучать и те, которые могут создать лишь шум.  Наши маленькие гости оказались способными учениками – и быстро справились с заданием.
После занятия ребята выразили огромное желание вернутся в школу искусств, что они, конечно же, сделают  в ближайшее время, придя на очередную лекцию – концерт. А мы, в свою очередь, надеемся, что в скором времени они станут полноправными учениками детской школы искусств, и с такой же легкостью и воодушевлением, как на этом занятии, ворвутся в мир музыки.
По информации методиста Бородинской ДШИ Е.Г. Бурашовой.
Единая мелодия сердец…
…Вы знаете, мне по-прежнему верится,
что если останется жить Земля,
высшим достоинством человечества
станут когда-нибудь учителя!
Не на словах, а по вещей традиции,
которая завтрашней жизни под стать.
Учителем надо будет родиться
и только после этого – стать.
В нём будет мудрость талантливо-дерзкая,
Он будет солнце нести на крыле.
Учитель – профессия дальнего действия,
Главная на Земле!
(Р. Рождественский)

День учителя – замечательный праздник, когда можно выразить свою благодарность преподавателям за их непростой и благородный труд, за внимание и терпение, за желание видеть своих учеников успешными и счастливыми.
Преподаватель – важный человек в жизни каждого. Ведь именно он открывает много нового и интересного, учит нужным и полезным навыкам, помогает ориентироваться в столь сложном мире. А учитель-музыкант – профессия дальнего действия, самая важная и гуманная на Земле. Преподаватель в детской школе искусств подобен античному герою Орфею, который игрой на лире мог превращать вселенную в божественное царство света и добра, который своей мелодией любви мог заставить трепетать самые благодатные стороны души Человека. Именно об этом говорили 5 октября в своей поздравительной прелюдии ведущие в начале праздничного концерта, посвящённого Дню Учителя и Международному дню музыки: Алина Ховрина и Сергей Плишкин…
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Наступает день музыки, день педагога
Праздник творческого труда.
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с музыкой, творчеством
Мы обязаны учителям!
Ведущие проникновенно читали на сцене поэтические строки стихотворения под звуки флейты в исполнении преподавателя Бородинской школы искусств Виктории Викторовны Никулиной.
В тот удивительный вечер музыкальные поздравления учеников лились, подобно вечной Мелодии Орфея, – мелодии любви и признательности. В данном случае – любимым преподавателям школы искусств. Музыкальные номера сменяли друг друга, словно яркие кристаллики в калейдоскопе, и каждое выступление наполняло теплом сердца зрителей.
Каждый год в этот праздничный осенний день атмосфера в нашей школе еще больше наполняется радостью и светом, теплом и солнечными улыбками. Ученики, родители, бабушки и дедушки спешат поздравить преподавателей и выразить им слова глубокой признательности за их нелегкий труд. Как сказал один мудрец: «Если бы профессии имели головы, то они склонили бы их перед профессией учитель», так как это не просто профессия, это призвание – каждый день отдавать детям частичку своего сердца.
В заключении праздничного концерта на сцену с вокальным поздравлением выступил хор «Акварель», который своей песней о музыке тронул слушателей своей чистотой, искренностью,говорили 5 октября в своей поздравительной прелюдии ведущие в начале праздничного концерта, посвящённого Дню Учителя и Международному дню музыки: Алина Ховрина и Сергей Плишкин…
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Наступает день музыки, день педагога
Праздник творческого труда.
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с музыкой, творчеством
Мы обязаны учителям!
Ведущие проникновенно читали на сцене поэтические строки стихотворения под звуки флейты в исполнении преподавателя Бородинской школы искусств Виктории Викторовны Никулиной.
В тот удивительный вечер музыкальные поздравления учеников лились, подобно вечной Мелодии Орфея, – мелодии любви и признательности. В данном случае – любимым преподавателям школы искусств. Музыкальные номера сменяли друг друга, словно яркие кристаллики в калейдоскопе, и каждое выступление наполняло теплом сердца зрителей.
Каждый год в этот праздничный осенний день атмосфера в нашей школе еще больше наполняется радостью и светом, теплом и солнечными улыбками. Ученики, родители, бабушки и дедушки спешат поздравить преподавателей и выразить им слова глубокой признательности за их нелегкий труд. Как сказал один мудрец: «Если бы профессии имели головы, то они склонили бы их перед профессией учитель», так как это не просто профессия, это призвание – каждый день отдавать детям частичку своего сердца.
В заключении праздничного концерта на сцену с вокальным поздравлением выступил хор «Акварель», который своей песней о музыке тронул слушателей своей чистотой, искренностью, интонационной выразительностью.
В этот день состоялось то откровение и признание детей, которое дорогого стоит, которое открывает для всех нас горизонты творчества, духовности, света и добра. Но самой большой наградой для преподавателей стал неугасающий огонек в пытливых детских глазах. И пусть праздник проходит, но любовь и всенародное восхищение великим преподавательским трудом остаются!
Спасибо вам, дорогие наши ученики, дорогие коллеги! С праздником! Пусть звезда профессионализма всегда светит нам на пути музыкального творчества и духовного совершенства!
По информации методиста Бородинской ДШИ Е.Г. Бурашовой.
Весь мир – музыка!
Какой бы пестрой и разнообразной ни была наша современная жизнь
с ее стремительными темпами,
какими бы разными ни были бы наши цели и задачи,

нас всех объединяет великое чудо - любовь к музыке,
любовь к искусству.

      К встрече нового учебного года Бородинская детская школа искусств подготовилась с чередой приятных событий и сюрпризов. Это, конечно же, победы на многочисленных конкурсах, увлекательные поездки в различные города и участие учеников школы искусств в праздничных мероприятиях и концертах города. И не успев еще отойти от летних каникул, своего заслуженного отдыха, ребята вновь собираются и уже упорно готовятся выступать и покорять вершины следующих творческих событий.
По многолетней традиции, в сентябре, школа искусств проводит серию мини-концертов «Здравствуй, школа!», благодаря которым позволяет всем желающим окунуться в праздничный прекрасный мир музыки и танца. На первых сентябрьских концертах в СОШ №1, №2 и №3 г. Бородино видны взволнованные лица преподавателей, которые ежегодно с особым трепетом подготавливают эти мероприятия. Это заведующая народным отделением Елена Анатольевна Апанасевич и Евгения Павловна Клюшниченко. Они являются для ребят не только чуткими наставниками, но и опорой и поддержкой в самые волнительные моменты перед выходом на сцену.
Каждый год наши постоянные слушатели с уважением и теплотой отзываются о юных исполнителях на баяне, аккордеоне, балалайке, фортепиано и флейте. Начиная от дебютантов, до уже опытных инструментальных исполнителей старших классов, а также преподавателей школы на концертах прозвучала музыка разных времен, стилей и эпох. Каждое выступление зрители встречали с теплотой, с хорошим настроением, улыбкой радости и благодарности. Менялся калейдоскоп музыкальных звуков, подбадривая и настраивая родителей и учащихся на новые творческие победы, так как впереди у ребят много интересных задач и целей.
Своей концертной программой ребята порадовали всех зрителей – от мала до велика, а самое главное, преподавателей школы, которые в течение всего процесса обучения  отдают много сил и энергии на достижения успехов учащихся. Непосредственно для участников концерта – учеников ДШИ – такие мероприятия дают возможность чаще выходить на сцену не просто учениками, а настоящими концертирующими музыкантами. Почувствовать себя в центре внимания, испытать волнение перед выступлением, насладится аплодисментами зала, несомненно, является большим стимулом для их дальнейшего успешного обучения в школе искусств.
Хочется верить, что для слушателей серии мини-концертов «Здравствуй, школа!» – учащихся СОШ №1, №2 и №3, появится мотивация в скором времени стать учащимися Бородинской детской школы искусств.
Ведь искусство всегда оставляет ярчайший след в эмоциональной памяти человека, надеемся, что позитивные творческие плоды юных талантов и в дальнейшем будут успешно развиваться, принесут немало новых интересных творческих проектов и встреч.
По информации методиста Бородинской ДШИ Е.Г. Бурашовой.
1 сентября – День знаний!

  1 сентября – день знаний и праздник первого звонка. Это самый долгожданный день для тех, кто впервые переступит порог школы искусств. Это – праздник для первоклашек, которые вступают в совершенно новую жизнь, жизнь, наполненную яркими красками и музыкальными звуками. Потому этот день для них самый волнующий и запоминающийся. Этот праздник и для тех, кто не впервые сядет за любимый инструмент или встанет к хореографическому станку, эти ребята сделают уже очередной шаг по длинной, но такой интересной, полной открытий школьной дороге…
Традиционно День знаний в Бородинской детской школе искусств прошел на открытой площадке перед школой. Теплый солнечный день отражал праздничное настроение, радость от встречи с педагогами и одноклассниками. Говорят, как встретишь новый учебный год, так его и проведешь. В нашей школе учебный год начался ярко, интересно и празднично.
Звучали слова приветствия от начальника отдела культуры, спорта, молодежной политики и информационного обеспечения администрации города Бородино Екатерины Валентиновны Сотниковой, заместителя председателя Бородинского городского совета депутатов Фёдора Фёдоровича Банцеева, директора школы искусств Анастасии Алексеевны Максимовой. В своих напутственных речах они отметили, что для первоклашек это начало удивительного этапа в жизни, полного интересных событий и открытий. Для выпускников – время задуматься о предстоящих испытаниях, которые ожидает их в этом году, для преподавателей – ещё одна ступень в совершенствовании своего мастерства, а для родителей, бабушек и дедушек – это теплые воспоминания о чудесной поре детства и юности, о мудрых и терпеливых наставниках.
Воспитанники школы искусств не раз доказывали победами на различных конкурсах и фестивалях высокий уровень педагогического мастерства своих преподавателей и их умение находить дарования, среди простых мальчишек и девчонок города Бородино. И мы уверенны, что в новом учебном году ещё не раз блеснут талантами на сцене учащиеся и преподаватели школы искусств.
Да здравствуют юные музыканты и танцоры! Мы рады приветствовать всех в доме радости! Имя, которому Бородинская детская школа искусств. Желаем всем творческого вдохновения и новых ярких и запоминающихся побед!
По информации методиста Бородинской ДШИ Е.Г. Бурашовой.